FRANZÖSISCH

 

Salut tout le monde!

 

Französisch ist neben Spanisch und Latein eine der Fremdsprachen, die an der KGS ab dem sechsten Schuljahr erlernt werden können. Diese Sprache begleitet die SchülerInnen mindestens für vier Jahre. Sie kann aber auch bis zum Abitur weitergeführt werden.

Viele Gründe sprechen für die französische Sprache …

  • Französisch wird von über 200 Millionen Menschen auf der ganzen Welt gesprochen
  • In über 30 Staaten der Welt ist Französisch Amtssprache
  • Es ist neben Englisch die zweite globale Verkehrssprache und außerdem Muttersprache auf fünf Kontinenten
  • Französisch ist zugleich Arbeits- und Amtssprache in der UNO, der Europäischen Union, der UNESCO, sowie der NATO

 

Dazu kommt …

  • Frankreich ist der wichtigste Handelspartner Deutschlands. Viele Unternehmen wie z.B. Airbus oder Siemens bieten viele Arbeitsplätze auf deutscher und französischer Seite
  • Insgesamt hängen etwa 400 000 Arbeitsplätze von den Handelsbeziehungen mit Frankreich ab
  • Auch wenn Englisch die wichtigste Verkehrssprache ist, so ist Französisch die nach Deutsch am meisten gesprochene Muttersprache in Europa – wer also diese Sprache beherrscht, hat optimale Berufsaussichten!

Darauf wollen wir unsere SchülerInnen vorbereiten!

Fachkonferenzleitung:

  • Duygu Murathanoglu
  • Henrieke Meyer

 

Französischlehrkräfte: 

  • Sabine Behrens-Hintz
  • Martin Burkert
  • Gisela Frey
  • Heike Ledrich
  • Henrieke Meyer
  • Duygu Murathanoglu
  • Kirsten Pech
  • Maj-Britt Stamann
  • Inga Taghi-Khani

 

Lehrwerke: 

 

GYMNASIUM:

Jahrgang 6

  • Découvertes. – Band 1 (Klett Verlag).

 

Jahrgang 7-10

  • À plus! Nouvelle édition – Band 1-4 (Cornelsen Verlag).

 

Jahrgang 11

  • À plus! Charnières. Nouvelle édition (Cornelsen Verlag).

 

Jahrgang 12-13 

  • Die Inhalte des Unterrichts orientieren sich an den jeweiligen Abiturthemen, die durch das entsprechende Kerncurriculum Französisch (Niedersachsen) vorgegeben werden.

 

REALSCHULE 

Jahrgang 6-10: 

  • À toi! Band 1-4 (Cornelsen Verlag).

 

Schulinterner Arbeitsplan

 

Die Unterrichtsinhalte in der Sekundarstufe I orientieren sich an den Vorgaben der niedersächsischen Kerncurricula Französisch (Realschule und Gymnasium). Seit dem Schuljahr 2021/2022 wurden die Inhalte und Kompetenzen pandemiebedingt durch das Kultusministerium wie folgt angepasst:

Gymnasium

Realschule

 

Die Aspekte unseres Sprachunterrichts

Sprachdiplom DELF (Diplôme d’Études en langue française)

Das DELF ist eine externe Sprachprüfung für SchülerInnen, die ihre Französischkenntnisse vor einer französischen Prüfungskommission unter Beweis stellen möchten. Ab dem ersten Lernjahr können die SchülerInnen bereits daran teilnehmen. Gegenstand der Prüfung sind die ersten vier Kompetenzstufen A1-B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER). Die Diplome stellen Zusatzqualifikationen für spätere Bewerbungen dar und bereiten die SchülerInnen auch auf die Abiturprüfungen vor.

Delf

Parlons français mit dem France Mobil

Einmal im Jahr besucht uns das France Mobil und bringt den SchülerInnen der 5. Klassen im Gymnasial- und Realschulzweig die französische Sprache näher. Die France Mobil sind besonders beklebte Autos, mit denen französische Lektoren quer durchs Land fahren und den deutschen SchülerInnen ihre Sprache und Kultur näher bringen wollen. Dieses Projekt ist mittlerweile sehr beliebt bei niedersächsischen Schulen, so dass wir immer sehr froh sind, das France Mobil bei uns an der KGS begrüßen zu können. In spielerisch gestalteten Unterrichtsstunden, mit viel Bewegung, Spaß und französischer Musik erhalten die Kinder einen kleinen Einblick in die französische Sprache, die sie ab Klasse 6 als zweite Fremdsprache wählen können.

France Mobil

Austauschmöglichkeiten

 

Schüleraustausch Frankreich 

Leider ist der Austausch mit unseren bisherigen Partnerschulen in Gardanne und Fontenay-Trésigny in den letzten Jahren zum Erliegen gekommen. Daher sind wir wieder auf der Suche nach einer neuen Schulpartnerschaft für unseren 8. Jahrgang. Ideal wäre eine Partnerschule, die in der Nähe der TGV-Linie nach Marseille oder im Umfeld von Paris liegt.
Bei Interesse freuen wir uns auf eine Nachricht.

 

Digitaler Austausch – eTwinning

Zusätzlich zu realen Begegnungen haben die SchülerInnen die Möglichkeit, über die internationale Plattform eTwinning mit gleichaltrigen SchülerInnen aus dem Ausland in Kontakt zu treten und sich im Rahmen von Projekten z. B. über gemeinsame sportliche oder musikbezogene Interessen auszutauschen.

Projekt mit dem Collège Georges Mandel im Schuljahr 2020/2021 (RS Jg.9/GYM Jg. 9)

 

Was machen wir im Französischunterricht?

Im modernen Fremdsprachenunterricht steht die Kommunikation an erster Stelle!

Was genau machen wir? Wir …

  • lesen Texte, Zeitungsartikel und Jugendbücher,
  • singen Lieder,
  • hören Dialoge,
  • sehen Kurzfilme,
  • spielen Szenen,
  • halten Vorträge,
  • gestalten Poster und Lernplakate,
  • spielen Sprachspiele, schreiben Geschichten, Briefe, Tagebucheinträge, Texte für E-Mails und Blog, Gedichte etc. und
  • sprachmitteln unterschiedliche Texte für Menschen, die kein Französisch bzw. Deutsch verstehen, in die deutsche bzw. französische Sprache.

 

Dabei werden die methodischen und interkulturellen Kompetenzen sowie die folgenden funktional kommunikativen Kompetenzen gefördert:

  • Hörverstehen,
  • Leseverstehen,
  • Sprechen,
  • Schreiben und
  • Sprachmittlung.

 

Um überhaupt kommunizieren zu können, werden Vokabeln gelernt und Grammatik vermittelt und geübt. Da Kommunikation nicht allein geht, sind neben Einzelarbeits- und Klassenarbeitsphasen die Partner- und Gruppenarbeit in kooperativen Lernformen besonders wichtig. Inhaltlich geht es stets um Alltagssituationen in der Familie, unter Freunden, in der Schule, in der eigenen Stadt oder auch im Urlaub.

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