Musik

 

Vorläufiges Schulcurriculum des Faches Musik (Stand Sept. 2011)

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Im Fach Musik werden in je nach Jahrgang diese Themen behandelt:

 

Klasse 5

Im schulzweigübergreifenden Kursen werden Lieder gesungen, Stücke auf Orffinstrumenten, Keyboards und den Instrumenten, die die Kinder mitbringen, gespielt

Dabei lernen wir die Notennamen, Notenwerte und Pausenzeichen lesen und nach ihnen zu spielen, evtl. lernen wir schon die Vorzeichen kennen

Wir lernen Instrumente kennen, wie sie die Töne erzeugen, wie wir sie am Klang unterscheiden können und welche Wirkung man mit ihnen erzielen kann

Wir hören Programmmusik – welche Bilder will ein Komponist vor unserem inneren Auge mit seiner Musik hervorrufen – welche Bilder sehen wir tatsächlich?

Wir bewegen uns zu Musik

Wir verbinden Musik mit anderen Ausdrucksformen (Text, Bild, Szene)

Bläserkurs

Dieser Kurs kann von allen Schülern des 5. Jahrgangs gewählt werden. In diesem Kurs erlernen die Kinder ein Instrument (Querflöte, Klarinette, Altsaxophon, Trompete oder Posaune) über 2 Jahre hinweg. Dazu bekommen sie eine Schulstunde Gruppenunterricht von Lehrern der Heidekreis Musikschule an ihrem Instrument und spielen 2 Schulstunden im ganzen Kurs. Das kostet zwischen 30 und 35 € monatlich, je nach Größe des Kurses. In diesem Preis sind Instrumentenausleihe, Instrumentenversicherung und Instrumentalunterricht  enthalten. Nach einem halben Jahr sind die Schüler in der Lage, erste Auftritte zu absolvieren und am Ende der 2 Jahre können sie den Wahlpflichtkurs Bigband wählen, in dem sie ihr Instrument weiter spielen können.

 

Klasse 6

In diesem Jahrgang gibt es Musikunterricht nur für die Schüler des Bläserkurses, die anderen Schüler können im Ganztagsbereich musizieren. (Siehe unten)

 

Klasse 7 und 8

Ab Klasse 7 können Schüler Musik im Wahlpflichtbereich wählen

In Klasse 7 wird epochalisiert, d.h. ein Halbjahr 2 bis 3 Wochenstunden, unterrichtet

In Klasse 8 wird durchgehend das ganze Schuljahr 2 Wochenstunden unterrichtet

Wir wiederholen die Notenlehre aus Klasse 5 und lernen die Vorzeichen kennen

Wir beschäftigen uns mit Intervallen, Tonarten und Akkorden

Wir lernen neue Instrumente kennen: Schlagzeug, E-Bass, Percussion (Rhythmusinstrumente), Mikrofone und lernen sie zu spielen bzw. zu handhaben

Wir spielen dabei geeignete Stücke und lernen die Geschichte der Popmusik kennen

Mögliche weitere Themen sind Musik in der Werbung, Filmmusik und Schlager

 

Klasse 9

Auch in diesem Jahrgang wird Musik im Wahlpflichtbereich angeboten.

Es werden 2 Wochenstunden das ganze Schuljahr unterrichtet.

Wir betrachten Dur und Moll Tonleitern, untersuchen den Aufbau von Drei- und Vierklängen mit ihren Umkehrungen, spielen Kadenzen.

Wir beschäftigen uns mit Musiktheater: Musical und Oper

Wir spielen geeignete Stücke aus Pop, Rock und Klassik

Wir untersuchen den Aufbau verschiedener Stücke wie Rondo

Mögliche weitere Themen sind Jazz oder Musik anderer Kulturen

Zusätzlich wird Musik intensiv angeboten, in diesem Kurs wird intensiv Harmonielehre und Analyse von Musikwerken betrieben, was für die Schüler interessant ist, die in der Oberstufe den Kurs Musik auf erhöhtem Niveau belegen wollen. Hier wird nicht intensiv als Band musiziert!!! Das ist nur im AG- Bereich bzw. Nachmittagsangebot möglich.

 

Klasse 10

Die Schüler des Hauptschul- und des Realschulzweigs können im Rahmen der Schülerfirma „KGS works“ die Firma Musik wählen, die vier Wochenstunden ganzjährig unterrichtet wird.

Wir loten die Möglichkeiten aus, mit Musik Geld zu verdienen (Musical, Auftritte, …)

Wir beschäftigen uns auch mit Musiktheorie, damit die Schüler mit erweitertem Abschluss die Chance haben, in der Oberstufe an Musik erfolgreich teilzunehmen

Es besteht in besonderer Weise die Möglichkeit, in Kleingruppen besonderen Interessen nachzugehen (z.B. Bandspiel, Percussion, Songs).

Die Gymnasialschüler müssen Musik 2 Wochenstunden belegen

Für sie ist die Beschäftigung mit der Musikgeschichte das erste Thema (vom Mittelalter bis zum 20. Jahrhundert). Wir wollen einfache Stücke aus den Epochen spielen, die Merkmale dieser Epochen analysieren, um uns unbekannte Stücke begründet einordnen zu können

Auch hier ist eine Beschäftigung mit musikalischem Material (Akkorde, Rhythmen, Formen wie der Sinfonie) unerlässlich

Zusätzlich wird Musik intensiv angeboten, in diesem Kurs wird intensiv Harmonielehre und Analyse von Musikwerken betrieben, was für die Schüler interessant ist, die in der Oberstufe den Kurs Musik auf erhöhtem Niveau belegen wollen. Hier wird nicht intensiv als Band musiziert!!! Das ist nur im AG- Bereich bzw. Nachmittagsangebot möglich.

 

Gymnasiale Oberstufe

Die Schüler der Oberstufe können einen Kurs auf normalem (2 Wochenstunden) und auf erhöhtem Niveau (4 Wochenstunden) wählen

Die Themen werden von der Schulbehörde vorgegeben, im Schuljahr 2010/2011 lauten sie „Das Instrumentalkonzert im 19. Jahrhundert“ und „Das Kunstlied“.

Musik kann auch als Prüfungsfach gewählt werden (Kurs auf erhöhtem Niveau), die Themen der Abiturklausuren werden entsprechend den Kursthemen auch von der Schulbehörde gestellt

Es gibt auch die Möglichkeit, im Rahmen der schriftlichen Prüfung eine praktische Prüfung abzulegen, indem ein Schüler ein anspruchsvolles Werk auf dem Instrument seiner Wahl vorspielt – eine Gelegenheit, die von guten Instrumentalisten mit großem Erfolg genutzt wurde.

 

Musik im Ganztag

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Musik fällt im Ganztag der KGS unter die Rubrik „kreative Köpfe“ und soll ein erweitertes Bildungsangebot zum Fach sein.

Hier werden Jahr für Jahr innerhalb eines Rahmenprogramms kostenlose Kurse/Module von Kollegen, Kooperationspartnern und freien Dienstleistern angeboten. Diese dienen sowohl zur Förderung und Forderung, als auch zur Interessenbildung, aktiven Freizeitgestaltung, Lebensraum Schule und Förderung sozialer Kontakte oder einfach nur zum Spaß an der Sache selbst! Die Teilnahme am offenen Ganztag ist grundsätzlich freiwillig.

 

Schülerband „Never Complete“

Never complete

Hier ein paar Angebotsbeispiele der letzten Zeit:

  • Rockgitarre mit Feeling (E-Gitarre)
  • Klassische Gitarre und Mandoline
  • Sprech- und Stimmbildung (Gesangsausbildung)
  • Liedbegleitung
  • Trommeln
  • Musik und Computer – Projekt „Ohren auf!“
  • FZB Chor
  • Big Band
  • Orchester

 

Irgendwas dabei? Dann mach doch einfach mit! Du bist herzlich willkommen.

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